文科基督教大学,EST。 1846年

Communication, Language, & Writing at Taylor

不管你的职业方向,你将挑战你说的一切,读,写搞你的信仰,并创造。通过交流,包括语言,并在文科课程泰勒叫你接近的对话和书面交流若有所思作文课,说出你的意见和想法,分享故事和艺术,批判性的思考关于你周围的世界。

有兴趣的学生交流,语言和写作生涯会发现在我们的各种节目是唯一的家园。我们的沟通,英语和现代语言由部门学术挑战和培育教师谁投资在每一个学生和同行专业人士作为跟随基督的领导。

学生花4年磨练他们的专业知识和覆盖广泛的议题的探索他们的通话。泰勒在你的经验,你将你的舒适区有了不同的写作风格,新的思维方式,甚至其它语言来伸出。

世界各地的写作

无论泰勒海外提供短期和长期的经验,扩大学生的综合语言并传授如何使用学术技能,分享神的爱的世界意识。阅读更多有关沟通和写作专业的国际机遇。

学期计划
  • 哥斯达黎加*:拉丁美洲研究计划提供的课程强调哥斯达黎加文化和历史的文献。
  • 立陶宛*:沉浸在东欧文化,为您探索ESTA波罗的海国家和现场与LCC国际大学国际室友。虽然课程可以通过学期有所不同,他们的英语和交通部门已经提供介绍文学,高级写作和文学课程,教学等英语语言的人,和小说。
  • 英国,牛津*:这是适合寻求与在牛津大学的英国焦点高水平的英语和文学研究学术的学生强有力的项目。
  • 英国约克*:探索文学与创意写作从文化的角度来看,纽约ST。约翰大学,就在伦敦之外。
  • 澳大利亚*:在澳大利亚研究中心(ASC)集成第一手的观察和澳大利亚的文化,历史,宗教,政治,和土著文化的研究与一起体验式学习服务。取它们的主要英语系的核心课程。
  • 香港*:在顶级高等教育机构之一,在亚洲度过一个学期,采取核心通信,新闻或英语,中国翻译课程。
  • 纽约市*:把你的新闻教育到一个新的水平在大苹果实习。采取核心课程新闻国王学院和学习什么需要是在大城市的新闻行业的记者。
  • 西班牙*:在西班牙学期结合学术研究项目的实用性和机会,让学生练习所学内容。现代语言的学生面临的挑战是在学习双语环境,并建立与同学,寄宿家庭,和当地人文化的关系。
J-长期计划
  • 文学伦敦:此行程满足的核心需求基础文献。所有专业的学生可以参加,但那些正在研究的文献会从这次旅行,让您旅行约克,爱丁堡,埃文河畔斯特拉特福,以及其他许多地方尤其是有利于学习像莎士比亚,简·奥斯汀,T·S·作者的工作艾略特,QS刘易斯等人。
  • 威尔斯湖,佛罗里达州*:加入心脏研究所学习在第三世界国家的俱乐部的跨文化沟通和社区发展在佛罗里达州模拟的一个村庄。
春假旅行
  • 多米尼加共和国*:在学生媒体可以在国际学生部的网站上投放在整个多米尼加共和国。

*直接程序没有关联随着通信,英语,现代语言或部门。联系 校外计划办公室 欲获得更多信息。

校园通信

在你的时间在泰勒,你将获得亲身体验在你的领域的能力。你可以参加,在会议中,写作中心的年度文学杂志工作人员的工作,导师发表论文。

  • 诗坛:诗坛是一年一度的文学刊物,学生可以提交自己的创意作品出版。每一个决策,从选择和编辑作品的设计和布局是由学生编辑人员制作。
  • 救灾日记泰勒的全国文学刊物,浮雕,允许英语 - 创意写作专业的学生获得经验,在文学出版为期一年的类。让学生有机会紧密合作,编辑和撰稿人,编辑主要的诗人和作家,管理社交媒体的作品,并创作出版侧的工作。
  • 决策文学会议:在泰勒的两年一次的会议文学,知名作家和学者应邀发言的学生,教师和工作人员在校园。另外,会议将有书市,小组讨论和研讨会,以展示学生作业,提高学生的写作实践。你可以提出创意和学术论文,铅板,互动与全国知名的学者和作家,或提供志愿时间安排和预备会议。
  • 写作中心:通过就业写作中心,在写作不同优势的学生可以帮助自己的同学在研究论文的发展,概括和回顾。
  • C.S. Lewis & Friends Colloquium:学者和来自全国各地的作家的创作搜集每隔一年为庆祝和纪念QS的作品刘易斯,j.r.r.托尔金,G. K.切斯特顿,等等。学生受邀在创意写作课程,阅读和学术讲座参加。
  • 文学伦敦:从任何主要有兴趣的文学专业学生来参观约克,爱丁堡,埃文河畔斯特拉特福,以及许多其他的位置来研究莎士比亚一样,简奥斯丁,T·S·作者的工作艾略特,QS刘易斯等人。
  • 奥康纳社会:通过奉献社会的奥康纳通讯和博客,那鼓励和支持奥康纳和她的创作的文学研究的发展出路研究,采访和写作技巧。
  • 写作营:增益教学经验的儿童和青少年格兰特县(等级4-12)在夏季写作营。本地学生可以感觉到肯定了他们的爱读,写和满足他人分享WHO激情。
  • 回声:参与的语音给任务泰勒的每周学生跑报纸创造校园,地方,国家,和全面的新闻和讨论的出口。 journalistically倾斜的作家和编辑会造成物品获得的专业经验,工作的部分编辑,或管理网页内容。
  • 髂骨手机买彩票官方网址的年鉴是学生跑出版物在哪里团队合作,以产生一个发布,维护泰勒的历史和现在的学生珍惜的回忆毕业后。写功能的内容,事件捕捉照片和布局页,以讲故事的校园。
找到“写”大

确定你的激情是核心,探索研究为您完美的区域。虽然很多技能可以跨部门重叠,他们的实践和应用到各种通信事业可以看起来非常不同。

点击任何重大下面了解更多的名字。

通信方案
  • 多媒体新闻
    呼吁所有讲故事,这对提供新闻和发展创意技巧主要战略重点。准备不只是通过文字告诉实际的故事,而是通过设计另外,摄影,音频和视频等。
  • 专业写作
    激起学生对成为出版作家应该考虑专业写作学位。专业写作专业学习导航发布随着以科幻小说和大一成为出版了许多写作形式,从杂志文章的世界。
  • 公共关系
    兴趣管理的在我们的主要公关公司的关系和沟通的介质处理可以开发书面和口语交流能力的学生。研究受众和信息策略,并获得媒体的职业道德如何保持公关专业人士,以高标准的理解。
  • 战略沟通
    有兴趣的原则指导有效的沟通将与重大战略通信蓬勃发展的学生。通过学习交流和应用理论锐化你的口语,书面和非语言沟通能力。

英语课程
  • 英语
    做阅读,写作和分析文学作品随着英语你的事业重要。探索喜欢文学期刊,剧本和戏剧,文学批评,以及工艺和学术和富有想象力的写作惯例独特的主题。选择创作或文学的浓度。
  • 英语教育
    如果你喜欢文学和写作与他人分享,你可以把你的激情为教育英语走向现场。你会在语言艺术,备课和课堂管理进行培训,为初中和高中水平。
  • 创意写作*
    热衷于追求学生的写作一起宣布他们最好能使用一个创意写作未成年人带来了新的生命和更好地沟通想法。着眼于完善自己的风格和扩大跨多个文体的写作能力。
  • 文献*
    如果你热爱阅读和批判性分析文学作品,然后考虑将未成年人的程度文献。探索文学作品是如何被两个表达式,文化和社会影响力的。

英语语言教学计划
  • 英语教学,其他语言的人*
    TESOL加入未成年人,您将学习的最佳方法教非母语英语英语演讲,并增加你语言学的知识和语言英语。

现代语言课程
  • 西班牙语
    用你的外语技能,成为一名熟练的沟通和加深社会意识和文化。西班牙在深入研究开发的流畅性,并前往一个讲西班牙语的国家沉浸在跨文化体验。
  • 西班牙教育
    如果你有学习和教学西班牙语的诀窍,你应该考虑的西班牙语教育计划。学会分解和语言学这将有助于解释技术,理解和爱西班牙学生尽可能多地做。

*表示该节目是未成年人。

探索专业的完整列表

联系通信部门

博士。阿兰·布兰查德
通信部门的联合主席
765-998-5572
alan_blanchard@taylor.edu

博士。唐娜起伏
通信部门的联合主席
765-998-4927
dndowns@taylor.edu

联系部门英语

博士。南希顿
英语系的椅子
765-998-5543
nndayton@taylor.edu

联系现代语言系

博士。一。下巴长
现代语言系主任
765-998-4988
chchang@taylor.edu